Последний звонок

Из года в год во всех школах для выпускников 25 мая звучит последний звонок. Для ребят он имеет огромное значение: заканчивается их беззаботное детство, появляется новая ступень в жизни – ступень во взрослую жизнь.
В этом году в нашей школе восемь выпускников:
1. Победитель в соревнованиях по cтрельбе из пневматической винтовки во время проведения учебных сборов 2015 года – Дваледзе Аллахверди
2. Активная участница художественной самодеятельности, конкурсов КВН и СТАРТИНЕЙДЖЕР – Евсеева Маргарита
3. Командир отряда старшеклассников торжественного марша-парада «Наследники Победы» – Хомутов Андрей
4. Мэр детской школьной организации «Город школьных наук», победитель областных конкурсов «Отечество», «Я – Гражданин России», призер муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по химии в 2015-2016 уч. году – Мирошникова Диана
5. Победитель соревнований по легкой атлетике Спартакиады допризывной молодежи Целинского района, призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре в 2015-2016 уч. году – Джафаров Руслан
6. Неоднократный победитель в выставках и конкурсах изобразительного искусства – Цеденова Мария
7. Воспитанник спортивного клуба «Школа мастерства» футбольного клуба «Ростов» – Сухомлинов Максим
8. Активный участник художественной самодеятельности, бессменный Дед Мороз для учеников начальной школы – Мухаммедов Амрах
Классный руководитель 11 класса – Зайцева Ирина Васильевна
Праздник прошел интересно и красочно. По традиции первой выпускников поздравила директор школы Ластовыря Людмила Федоровна. Людмила Федоровна пожелала ребятам быть настойчивыми и целеустремленными, смело и решительно идти к своей намеченной цели, не забывать родную школу и учителей, и, конечно, удачи на экзаменах!
Первоклассники и второклассники подготовили для ребят интересную сценку из школьной жизни и подарили зажигательный танец, именные медали и волшебные деревья на удачу.
Заботливые и любящие родители спели поучительную песенку для своих детей и подарили торт!
В ответном слове, выпускники выразили слова благодарности своим дорогим и любимым учителям и подарили всем гостям праздника песню!
В конце праздника выпускники, ребята из первого и второго классов, учителя подготовили для всех веселый флэшмоб!
По традиции выпускники отпустили в небо голубей и разноцветные воздушные шары.
Кульминацией торжественного мероприятия стал звон колокольчика в школьном дворе. После линейки выпускники отправились в увлекательную прогулку с вечерней дискотекой на теплоходе по Дону.


Ну, а пока и одиннадцатиклассников, и учеников девятого класса ждут нелегкие испытания. Уже 26 мая в школах начались экзамены. И мы от всей души желаем ребятам УСПЕХОВ, СЧАСТЬЯ И УДАЧИ!

День Победы.

Алексей Сурков
УТРО ПОБЕДЫ
Где трава от росы и от крови сырая,
Где зрачки пулеметов свирепо глядят,
В полный рост, над окопом переднего края,
Поднялся победитель-солдат.


Сердце билось о ребра прерывисто, часто.
Тишина… Тишина… Не во сне – наяву.
И сказал пехотинец: – Отмаялись! Баста!-
И приметил подснежник во рву.

И в душе, тосковавшей по свету и ласке,
Ожил радости прежней певучий поток.
И нагнулся солдат и к простреленной каске
Осторожно приладил цветок.

Снова ожили в памяти были живые –
Подмосковье в снегах и в огне Сталинград.
За четыре немыслимых года впервые,
Как ребенок, заплакал солдат.

Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая,
Сапогом попирая колючий плетень.
За плечами пылала заря молодая,
Предвещая солнечный день.
1945г.
В нашей школе была проведена активная работа по подготовке к митингу, посвящённому Дню Победы в Великой Отечественной войне. В начальных классах прошли классные часы «Священная война», «Помнят люди», «Как хорошо на свете без войны» по приобщению учащихся к великим историческим событиям нашей Родины. Вместе с тем ребята посмотрели фильмы – презентации о подвигах нашего народа, о воинских наградах. Сделали выставку рисунков и сочинений на военную тематику, отражающую силу, смелость и отвагу нашего народа.
Внеклассные мероприятия, семинары и диспуты: «Я горжусь!», «Поклонимся Великим тем годам», «Праздник Победы», способствующие формированию у обучающихся знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945г, её защитниках и их подвигах, нравственно-патриотическому воспитанию, прошли в старших классах.
Благодаря выставке экспонатов картин Сальского музея изобразительного искусства наши ученики смогли увидеть и прочувствовать судьбы и переживания того страшного времени.
Ребята посетили ветеранов, подарили открытки и цветы, оказали помощь в уборке, с удовольствием выслушали рассказы о нелёгких тех годах.
Ну, и, конечно же достойно показали себя на смотре песни и строя в посёлке Целина и в нашем любимом селе Хлеборобное!
А.А. Савенко

Марш-парад ко Дню Победы

Торжественный марш-парад.

5 мая в п.Целина состоялся торжественный марш-парад школьных отрядов «Наследники Победы». Ребята с большой ответственностью  подошли к данному мероприятию. Сначала отряд прошел с песней по центральной площади посёлка, а затем торжественным маршем перед ветеранами Великой Отечественной войны и гостями праздника. Учащиеся с честью представили школу и были признаны одними из лучших. Молодцы!

Прощание с АЗБУКОЙ

Азбука- ступенька к мудрости!
Вот под таким девизом прошел смотр знаний у первоклассников. Ученики очень старались показать все, чему научились за это время. Мероприятие началось с шутливых вопросов гостей: Почему дети не на уроках с утра? Почему не в школьной форме? Почему сняли обложки с учебников? А учитель «объяснил», что ребята закончили изучать азбуку и хотят показать свои знания. А начали, конечно, с алфавита. Хором называли букву и по очереди стихотворения на каждую букву. Затем перешли к заданиям.
Первое задание было от пятиклассников- они задавали вопросы по азбуке с экрана; затем ученики 1 класса определяли авторов произведений, иногда легко, а иногда с трудом, ошибались, но старались исправляться. Рассказывали строчки из стихотворений этих авторов, доказав, что все стихотворения изученные помнят хорошо. Разгадывали загадки на школьную тему, делили слова на слоги, ставили ударения, работали по «ленте букв», достаточно легко определяя гласные и согласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие, составляли звуковые схемы и т.д. Разыгрывали «лотереи» с заданиями, работали на интерактивной доске, то есть показали все свои знания. Но еще, они поняли то, что им предстоит многому и многому учиться, ведь азбука – это только начало всех наук. И в заключении, за хорошую работу в награду дети получили грамоты. Они доказали, что ими в полной мере освоена первая серьезная книга – Азбука.
Классный руководитель 1 класса Фетисова Н.А

Заочная экскурсия по музею.

28 апреля в нашу школу приехал Сальский художественный музей имени народного художника В.К.Нечитайло с передвижной выставкой по образовательной программе “День искусства в школе” – “Художники рассказывают о войне”. Ребята узнали много нового и интересного об экспозиции от сотрудников музея Переварюхиной И.П. и Фоменко Л.Д., познакомились с подлинными работами художников.

Встреча с ветераном Чернобыля.

Встреча с ветераном Чернобыля.
26 апреля 1986 года навсегда вошло в историю, как день крупнейшей аварии на атомной станции, за всю историю человечества.
В нашем селе живёт один из ликвидаторов той страшной трагедии Маклецов Ю.В. Совместно с работниками сельской библиотеки была организована встреча обучающихся 6-8 классов с Юрием Васильевичем. Ребята подготовили сообщение о страшной аварии, о её последствиях для человечества. Юрий Васильевич, как очевидец рассказал, что ему и ещё тысячам таких же ликвидаторов пришлось пережить в той трагедии. Сложнее всего было людям так называемого первого потока. Им пришлось тушить пожар и строить саркофаг над АЭС. Юрий Васильевич попал в Чернобыль во второй поток, работал вахтовым методом – месяц в Чернобыле, месяц дома. Им нужно было расчищать территорию, выкорчёвывать лес, который стал рыжим после радиации. Юрий Васильевич рассказал, что было очень тяжело, многие даже не знали, что подвергаются такой сильной радиации, находясь, длительное время вблизи очага аварии.
В завершении встречи ребята подарили Юрию Васильевичу цветы и пожелали ему здоровья и долгих лет жизни.
Учитель истории Зелинская Т.Н.

Бесплатная юридическая помощь

Информация о порядке оказания бесплатной юридической помощи

Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 324-ФЗ устанавливает основные гарантии реализации права граждан Российской Федерации на получение бесплатной квалифицированной юридической помощи в Российской Федерации, организационно-правовые основы формирования государственной и негосударственной систем бесплатной юридической помощи и организационно-правовые основы деятельности по правовому информированию и правовому просвещению населения.
В соответствии со ст. 3 Областного закона от 24.12.2012 № 1017-ЗС «О бесплатной юридической помощи в Ростовской области»
Участниками государственной системы бесплатной юридической помощи на территории Ростовской области являются органы исполнительной власти Ростовской области и подведомственные им учреждения, иные участники, предусмотренные Федеральным законом «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации», иными федеральными законами, настоящим Областным законом и другими областными законами.

Категории граждан, имеющих право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи
1. Право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи имеют следую¬щие категории граждан:
1) граждане, среднедушевой доход семей которых ниже 1,5 величины прожиточного минимума, установленного в Ростовской области в соот¬ветствии с законодательством Российской Федерации, либо одиноко проживающие граждане, доходы которых ниже 1,5 величины прожиточного минимума;
2) инвалиды I и II группы;
21) инвалиды III группы;
3) ветераны Великой Отечественной войны, Герои Российской Федерации, Герои Советского Союза, Герои Социалистического Труда, Герои Труда Российской Федерации;
31) ветераны боевых действий на территории СССР, на территории Российской Федерации и территориях других государств;
32) лица, проработавшие в тылу в период с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года не менее шести месяцев, исключая период работы на временно оккупированных территориях СССР, либо награжденные орденами или медалями СССР за самоотверженный труд в период Великой Отечественной войны;
33) ветераны труда, ветераны труда Ростовской области;
34) лица, награжденные нагрудным знаком «Почетный донор России», а также постоянно проживающие на территории Российской Федерации граждане Российской Федерации, награжденные нагрудным знаком «Почет¬ный донор СССР»;
35) реабилитированные лица, лица, признанные пострадавшими от политических репрессий;
36) лица, являющиеся членами многодетных семей, имеющих трех и более детей в возрасте до 18 лет, а продолжающих обучение – до 23 лет;
37) одинокие матери, воспитывающие ребенка в возрасте до 18 лет, а продолжающего обучение – до 23 лет;
38) лица, освобожденные из мест лишения свободы, в течение двух месяцев со дня освобождения, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам трудоустройства;
4) дети-инвалиды, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, иные категории детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, предусмотренные Федеральным законом от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», а также их законные представители и представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких детей;
41) лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребенка на воспитание в семью;
42) усыновители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов усыновленных детей;
5) граждане, имеющие право на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Федеральным законом от 2 августа 1995 года № 122-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»;
6) несовершеннолетние, содержащиеся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и несовершеннолетние, отбывающие наказание в местах лишения свободы, а также их законные представители и представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких несовершеннолетних (за исключением вопросов, связанных с оказанием юридической помощи в уголовном судопроизводстве);
7) граждане, имеющие право на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Законом Российской Федерации от 2 июля 1992 года № 3185-I «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»;
8) граждане, признанные судом недееспособными, а также их законные представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких граждан;
81) граждане, пострадавшие в результате чрезвычайной ситуации:
а) супруг (супруга), состоявший (состоявшая) в зарегистрированном браке с погибшим (умершим) на день гибели (смерти) в результате чрезвычайной ситуации;
б) дети погибшего (умершего) в результате чрезвычайной ситуации;
в) родители погибшего (умершего) в результате чрезвычайной ситуации;
г) лица, находившиеся на полном содержании погибшего (умершего) в результате чрезвычайной ситуации или получавшие от него помощь, которая была для них постоянным и основным источником средств к существованию, а также иные лица, признанные иждивенцами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
д) граждане, здоровью которых причинен вред в результате чрезвычайной ситуации;
е) граждане, лишившиеся жилого помещения либо утратившие полностью или частично иное имущество либо документы в результате чрезвычайной ситуации;
9) граждане, которым право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи предоставлено в соответствии с федеральными и областными законами.
11. Граждане, указанные в пунктах 21, 31–38 части 1 настоящей статьи, имеют право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи, если среднедушевой доход их семей (для одиноко проживающих граждан – доход) ниже двукратной величины прожиточного минимума, установленного в Ростовской области в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Для оказания гражданам бесплатной юридической помощи к участию в деятельности государственной системы бесплатной юридической помощи привлекаются адвокаты, осуществляющие правовое консультирование в устной и письменной форме граждан, имеющих право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи, и составляют для них заявления, жалобы, ходатайства и другие документы правового характера в следующих случаях:
– заключение, изменение, расторжение, признание недействительными сделок с недвижимым имуществом, государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним (в случае, если квартира, жилой дом или их части являются единственным жилым помещением гражданина и его семьи);
– признание права на жилое помещение, предоставление жилого помещения по договору социального найма, расторжение и прекращение договора социального найма жилого помещения, выселение из жилого помещения (в случае, если квартира, жилой дом или их части являются единственным жилым помещением гражданина и его семьи);
– признание и сохранение права собственности на земельный участок, права постоянного (бессрочного) пользования, а также права пожизненного наследуемого владения земельным участком (в случае, если на спорном земельном участке или его части находятся жилой дом или его часть, являющиеся единственным жилым помещением гражданина и его семьи);
– защита прав потребителей (в части предоставления коммунальных услуг);
– предоставление мер социальной поддержки, оказание малоимущим гражданам государственной социальной помощи, предоставление субсидий на оплату жилого помещения и коммунальных услуг;
– установление и оспаривание отцовства (материнства), взыскание алиментов.
На территории Целинского района бесплатную юридическую помощь оказывают:
– Адвокатский кабинет Р.В. Сергеева адрес: п. Целина ул. Калинина 18/26 (в районе рынка), график работы: среда, суббота с 9:00 до 13:00 часов, Телефон: 89381158157 Электронный адрес: vsergeev@yandex.ru
-Адвокатский кабинет И.В. Красниченко адрес: п. Целина ул. Советская 6 к.3 график работы: среда, пятница с 09:00 до 10:00 часов, Телефон: 8(86371) 9-56-99, 89286112350 Электронный адрес: igorkrasnichenko@mail.ru

Cмотр художественной самодеятельности педагогов.

Cмотр художественной самодеятельности педагогов.
17 апреля коллектив Хлеборобной школы №5 принял участие в смотре художественной самодеятельности, проходившем во Дворце культуры посёлка Целина. Концертную программу открыла директор школы Ластовыря Людмила Фёдоровна. В нашем исполнении прозвучали две замечательные песни: “Россия” и “Лебёдушка”, славящие нашу Родину, хранящие традиции и воспевающие красоту русской природы. Весёлый и задорный танец показали Д.С. Кочетков, О.В. Мирошникова, И.В. Рудометкина, Н.А. Фетисова, С.С. Кострикина. В исполнении Д.С. Кочеткова прозвучала под гитару прекрасная музыкальная композиция. Благодаря умелой работе Гуляевой Светланы Александровны мы заняли почётное второе место! Получили грамоту и денежный приз. А Дмитрий Сергеевич был отмечен отдельно за игру на музыкальном инструменте.
А.А. Савенко “Пресс – Центр”

Урок имени Ю. А. Гагарина

В  МБОУ Хлеборобная СОШ № 5 12 апреля прошёл Всероссийский Урок имени Ю.А. Гагарина, посвящённый 55-й годовщине Первого полёта человека в космос. Всероссийский урок проходил в форме классных часов и заочного путешествия. В ходе проведённых классных часов и заочного путешествия, обучающиеся 1-11 классов узнали о первом полёте в космос, об истории развития космонавтики, о тех, кто стоял у истоков ракетостроения (о К.Э. Циолковском и С.П. Королёве), о полётах собак в космос, о первом спутнике Земли, о Луноходе, о создании отряда космонавтов, о первом космонавте Земли Ю.А. Гагарине ( его биографию и  награды), о ликовании народа. Рассказы сопровождались демонстрацией презентаций и просмотром видеофильма.

Руководитель МО классных руководителей О.В.Семенец

День птиц.

 

1 АПРЕЛЯ – МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ПТИЦ!
Что может быть прекраснее на свете,
Чем голос птиц, звенящий на планете?
Звучат красиво, мелодично трели эти,
Как песни жаворонка в небе на рассвете.

В берёзовой роще поёт соловей,
Радует взор озорной воробей,
Кукушка кукует громко в лесу,
Дятел взлетел на большую сосну.

Леса все наполнены гулким весельем,
Сегодня день птиц — праздник наших друзей,
Весна наступила, и в сердце отрада,
Птиц караваны встречай поскорей!

Обозначенный в календаре 1 апреля, Международный день птиц, имеет богатое прошлое. Еще в далеком 1905 году вступила в силу Международная конвенция по охране птиц. А в 1918 году Россия подписала действующий поныне Международный договор о перелетных птицах. С 1927 года в СССР официально отмечается День птиц, дети и подростки к 1 апреля готовят скворечники, чтобы вернувшимся с юга птицам было, где устроиться на жилье. Инициативные ребята ежегодно организуют акции в помощь птицам. Но постепенно праздник утратил свое значение.

И лишь в 1994 году, когда активисты-орнитологи забили тревогу и создали Союз охраны птиц России, праздник возродился. Сегодня молодое поколение вновь активно участвует в строительстве домиков для перелетных птиц, заботится о городских пернатых, которые остаются зимовать в России. Веселый щебет птиц, который раздается отовсюду, радует детвору. И каждый год 1 апреля орнитологи благодарят своих помощников за все, что те делают для пернатых.
Замечательно провели этот день ученики начальной школы Хлеборобной школы №5, ведь праздник – это всегда весело. В солнечный тёплый денёк вся ребятня “высыпала” на школьную площадку. Мальчишки вынесли скворечники и лестницу.
Начался праздник с увлекательного рассказа Климентенко Людмилы Николаевны об истории Международного дня птиц. О том, что многие птицы занесены в Красную книгу. Ребята подготовили мини – доклады о некоторых из них. Поделились приметами, связанными с птицами. Угадывали птицу по её силуэту. Очень увлекли игры: “Ласточка” и “Цапля”. Ну и конечно в конце праздника наш помощник Александр Петрович и старшеклассники повесили скворечники. Будем ждать новых пернатых жильцов!
А.А.Савенко, руководитель “Пресс-центра”

1 8 9 10 11 12